[2011年秋季第9周國旗下講話]珍惜生命中的每一分鐘
作者/來源: 高一（5）班 文雅嫻 發表: 2011-10-24 12:00:01 瀏覽: 13340 次
著名的教育家班杰明曾經接到一個年輕人的求救電話，并與那個向往成功，渴望指點的年輕人約好了見面的時間和地點。
但當那個年輕人如約而至的時候，眼前的景象讓他大吃一驚---班杰明的房間里亂七八糟，狼藉一片。班杰明便招呼道：“你看我這太亂了，請你在門口等一分鐘吧。”他邊說邊關上了門 。
不到一分鐘的時間，班杰明又打開了房門，熱情的招待了年輕人。這時，年輕人眼前是一個非常整齊的房間。
班杰明認為年輕人可以回去了，可年輕人卻說自己還要請教問題。
“這然道還不夠嗎？”班杰明一邊看著自己的房間一邊說：“你進來又有一分鐘了呀?！?br />
原來，只要把握好生命中的每一分鐘，也就把握了理想的人生。但這一分一秒，卻總是那么輕易的為我們所忽視。
我相信同學們都曾有著這樣的困惑，都想過這樣的問題：我是聽聽歌呢？還是再想想未做出來的數學題了？我是玩玩電腦，聊聊天呢？還是用這些時間多背幾個英語單詞？每每在這種時候，我們都必須做出選擇。
每個人都希望獲得成功，可是在成功的背后都需要付出艱辛的努力。而這努力就像一場馬拉松比賽，就算是在同等的體力下比的更是耐力和毅力。只有每一分每一秒都緊緊邁著前進的步伐，才能取得最后的成功。
聚沙成塔，積土成山告訴我們知識需要積少成多；繩鋸木斷，滴水穿石讓我們知道只要持之以恒就一定能把艱難的事情辦成。一分鐘，在許多人眼里就像一個大富翁口袋中的一個硬幣，它可有可無，好不珍惜。可是如果每一分鐘丟失一個硬幣，那我相信過不了多久億萬富翁也會淪為乞丐；同樣，我們也就蹉跎了大好的青春年華。
期中考試就要來了，現在我們要學會合理安排好學習，生活和休息的時間；認真分析自己的強弱學科，合理制定復習方案；找出還沒有弄懂得疑難和有困惑的知識點，及時的向老師和同學請教。不放過一個疑難點。認真把握好每一分鐘，消化掉老師們兩個月以來給我們傳輸的知識營養。在以后學習這個馬拉松比賽中能夠有更好的成績。
同學們，請珍惜生命中的每一分鐘吧！只有珍惜，熱愛每一分鐘才能讓我們不會虛度光陰，在知識的世界中更加自由，歡暢的翱翔！
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