沙市中學2012年"比師德、比技能、比教學"勞動競賽活動方案
作者/來源: 高倫強 發表: 2012-03-21 21:16:07 瀏覽: 15613 次
為深入貫徹沙市中學2012年 “有效教學推進年”和勞動競賽活動要求，進一步調動廣大教職工的積極性和創造性，全面推動今年工作目標的落實，沙市中學工會決定，2012年開展“比師德、比技能、比教學”勞動競賽活動，具體方案如下：
一、指導思想
以“有效教學推進年”系列活動為主線，圍繞“打造精品課堂”工作重點，以全面落實《沙市中學2012年工作計劃》為目標，不斷提高教職工職業道德素養和教書育人能力，推進素質教育的落實，提高辦學效益。
二、競賽內容
1.比職業道德。以師德規范和師德公約為標準，在廣大教師中開展職業道德競賽活動，不斷提高教職工的職業道德素養。
根據《中小學教師職業道德規范》、《教育中心教師違規違紀處罰辦法(試行)》的要求，依荊州市教育局及學校制訂的師德考評辦法和評估標準，進行師德競賽和考評活動，每學期一考評，作為評選“沙市中學師德十佳個人”的候選對象。
2.比基本技能。以提高教學基本功為目的，開展多種形式和內容的基本技能競賽活動，不斷增強教職工的教書育人能力。
競賽項目設語言、粉筆字、說課、課件制作、教研文章等項。(比賽方案另行下發)。
最后，選拔出一定數量水平較高的教師參加全校統一組織的比賽。
3.比課堂教學。以促進素質教育推行為目的，開展以“有效學法指導”“說課、磨課”和“有效教學范式討論”課為主要內容的課堂教學競賽活動，提高課堂教學效率。
競賽中表現優秀的教師將直接選拔出來進行暑假旅游療養。學校對教師備課、常態課、作業布置與批改情況依據有關考核辦法進行定期或不定期檢查記錄。
具體實施要求：一、以教研組為單位集體備課、參賽、表彰，具體工作由教研組長負責實施，各教研組要積極配合組長把觀摩、備課、試講、指導、研討，比賽、評課、表彰等活動認真落實好;二、比賽分三個步驟進行，即教案評比，課堂教學評比、課后反思評比。
4.爭當“學生最喜愛的老師”。以促進骨干教師成長為目標，推名師、創名校，促進園校樹立的良好社會形象，開展爭當“學生最喜愛的老師”競賽活動。每學期結束，由學校組織評選學生心目中最喜愛的老師活動，并按一定比例上報學校。評選結果作為評選優秀教師的重要依據。
三、競賽要求
1.高度重視，加強對競賽活動的組織領導。全體教職員工要統一思想，提高認識，按照學校的統一部署要求，結合教學工作和任務目標，積極、扎實推進此項活動的開展。學校成立勞動競賽委員會，由校委會成員組成，教導處和工會牽頭，教導處具體組織。
2.要結合教學工作實際，創造性地開展競賽活動。根據我校基礎管理工作實際情況，競賽評比標準，考核考評方式均結合我校考核制度，突出可比性、可操作性和公正性。注重與教育教學工作緊密結合，不斷總結完善，形成富有我校特色的勞動競賽工作機制。
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