我校合作辦學成績斐然
作者/來源: 趙文華 發表: 2010-10-21 13:29:59 瀏覽: 14403 次
一、工作總結
工作思路：準確定位、形式多樣、科學規范、形成特色
1、準確定位
通過合作辦學和對外交流，對于學生來看，有利于培養學生國際視野，了解多元文化，拓寬學生發展的渠道；對于老師，可以更新觀念，學習先進的教育思想;對于學校來看，可以提升教育品味，形成辦學特色，擴大社會影響。
在升學教育大的背景下，做好這項工作存在一定風險和壓力。
2、形式多樣
第一，搞好一個平臺，辦好國際部。與加拿大阿爾伯特省進行合作，在省教育廳和市教育局支持下，國際部辦學順利。第一屆學生有六名學生已經到加拿大學習。雙方進行了多中形式的交流，校長互訪、教學交流、派遣留學生、學生互訪，組織赴加夏令營等活動。
第二，搞好五個項目：
(1)公費留學新加坡南洋理工大學和國立大學項目。
(2)除與加拿大進行合作以外，與日本福岡日本語學校進行合作。日本校長已經到我校訪問，等大環境改善以后，將向省市教育管理部門進行申報，并簽約。
(3)中華營北美英語夏令營。10位左右的北美大學生到我校組織夏令營，連續近20年成功組織了這個項目，形成了品牌。
(4)常年聘任兩名外教。英語角、講座、教研活動
(5)地理小碩士活動。瑞典大學與國家環保總局合作，教育部支持的一個項目，確定課題以后在網上用英語交流。我們排老師到瑞典培訓，參加了幾次年會，項目收到學生廣泛歡迎。
第三，多種形式
(1)教學交流。與加、新、日、外教進行教學交流。
(2)校長出外考察和學習。開闊視野，更新辦學理念。
(3)通過校友、外辦、僑聯與國外學校建立友好學校，進行交流。
(4)學生出國留學和游學(新加坡公費留學項目、新半自費、自費出國留學項目和美國交換生項目、參加赴北美、歐洲夏令營)。
(5)與高校國際學院的交流。
3、規范管理(管理和宣傳)
4、形成特色
二、計劃
1、引進IB課程、AP課程
2、建立更多的友好學校(與教育發達國家、與港澳臺加強聯系)，通過外辦、僑聯
3、與臺灣中學的聯系
三、建議
1、漢推和孔子學院的準入
2、教育評價