[《習坎文摘》第29期]本期導讀：教師家庭子女的教育
作者/來源: 鄧北平 發表: 2010-12-24 17:51:15 瀏覽: 11965 次
目前，我校一批青年教師在步入幸福的婚姻殿堂后，接著又進入添丁的幸福時期,中年教師也正操心小孩的成績和成長。雖說教師最大的幸福就是看到學生的成長，在學生的進步和對社會的貢獻中體會快樂;但我希望大家不僅工作成功，也希望大家的生活幸福，子女個個成才，在子女成長的點滴中體驗和創造幸福。
據媒體統計，2010年半數高考狀元出自教師家庭。那是不是教師家的孩子一定成為優秀人才呢?其實未必，據許多專家研究得出的結論是中小學教師把自己的孩子培養成優秀人才的并不是很多。那我們教師到底應該如何去教育子女?和自己的孩子怎樣相處最好?教師職業給我們自己教育子女帶來哪些羈絆?教師在教育子女時有哪些誤區要避開?別人有哪些成功的教育經驗可以借鑒?子女又有哪些心聲需要我們教師來傾聽?我希望本期文摘能夠給大家解惑和幫助，讓大家營建自己的幸福生活，教育自己的子女成才，做一名幸福的教師。
只有幸福的教師才能培養出幸福的學生，教師要自己成為幸福的人，是自己的需要也是教育的需要。子女的發展、子女的成功，也會對我們教師的幸福指數起到倍增的作用。讓“教師的人生幸福，事業成功”是我的期望和研究的永恒主題，也是沙市中學的責任。
2010年12月15日