《沙市中學報》第219期
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10月16日，中國共產黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕
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牢記立德樹人使命 譜寫教育發展新篇
黨的二十大激勵沙市中學教師接續奮斗
張紹開
10月16日，中國共產黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。習近平總書記代表第十九屆中央委員會向大會作報告。沙市中學全體教師以多種方式認真觀看了中國共產黨第二十次全國代表大會開幕會直播。習近平總書記在大會上作的報告在廣大教師中引發熱烈反響。對于習總書記有關教育強國的論述，大家紛紛表示要在自己的崗位上踔厲奮發、篤行不怠，接續奮斗，努力做出新的更大的貢獻，。
沙市中學黨委書記、校長 熊禮才：習近平總書記在二十大報告中強調“我們要辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，加快建設高質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平。”作為一名教育工作者，我深感責任重大、使命光榮，我將堅定不移地全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，為黨育才、為國育人，在加快推進教育現代化的新征程中培養擔當民族復興大任的時代新人。為荊州教育高質量發展貢獻力量！
沙市中學黨委副書記、紀委書記 張志禮：黨的二十大是在邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。在中國共產黨的引領下，中國人民不斷邁向更美好的未來。廣大教師要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在新征程上踔厲奮發、勇毅前行，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻磅礴的青春力量，為荊州的教育事業的發展貢獻力量！
沙市中學黨委委員、副校長 趙文華：習近平總書記在中國共產黨的二十大的報告中提到，中國已經建設成全球規模最大的教育體系，中國基礎教育在政策理論和實踐中取得重大突破。一是加強黨對教育工作全面領導，全面貫徹黨的教育方針，把黨的主張轉化為國家意志，健全中小學校領導體制，完善“五育”并舉育人體系，深化課程教材教學改革，強力提高培養新時代新人的質量。二是有力破解人民群眾急難愁盼，發布實施“雙減”政策，促進基礎教育格局性變化，整體提高學生學習發展質量。三是全面系統構建基礎教育質量評價體系，深化中高考改革，構建問責有力的教育督導體系，有效提高評價監督質量。四是以“大先生”之風引領教師高質量發展，大力提高教師隊伍質量。這充分體現了中國共產黨立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，不斷實現人民對美好生活的向往；體現了中國共產黨人以培養堪當民族復興大任的時代新人為己任，把教育發展問題擺在更加突出位置，著力提升發展質量和效益，建設高質量基礎教育提系的當擔和作為。
沙市中學黨委委員、副校長 吳本萍：黨的二十大主題是高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創新，踔厲奮發、勇毅前行，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。時代在呼喚，人民在期待。作為教師，定當不負社會和人民期望，不負時代，堅定為黨育人、為國育才信念，懷抱夢想，腳踏實地，為建設社會主義現代化國家，推進中華民族偉大復興努力工作。
沙市中學黨委委員、副校長 徐善慧：習近平總書記說，十八大召開至今已經十年了。十年來，我們經歷了對黨和人民事業具有重大現實意義和深遠歷史意義的三件大事：一是迎來中國共產黨成立一百周年，二是中國特色社會主義進入新時代，三是完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務，實現第一個百年奮斗目標。這是中國共產黨和中國人民團結奮斗贏得的歷史性勝利，是彪炳中華民族發展史冊的歷史性勝利，也是對世界具有深遠影響的歷史性勝利。作為一名教育工作者，我們要積極主動地向學生講述這十年來中國取得的成就，講好中國故事，煥發學生的自豪感，激發學生愛黨愛國的熱情！
沙市中學黨委委員、工會主席 胡直：習近平總書記在二十大的報告中，用三件大事高度概括了十八大以來十年所走過的艱難歷程和取得的偉大成就，用六個堅持明確了未來的方向，用“中國式現代化”描繪了未來的雄偉藍圖，闡明了未來的奮斗目標，指引了未來的發展方向。聽完報告，深受鼓舞，作為一個普通黨員，在未來的工作中要更加堅定理想信念，堅決維護“兩個確立”，在平凡崗位上盡職盡責，奮發有為！
沙市中學正高級政治教師、特級教師李艷：聆聽習總書記的講話，心潮澎湃。感動與激動，是我最大的感受。感動于黨這十年的非凡創造、非凡成就，感動于總書記字里行間對人民的深深關切，也感動于黨對未來的高瞻遠矚、細致布局。激動，因自己是一名光榮的共產黨員而深深自豪，因自己逢其時、可作為而心潮澎湃！作為一名思政課黨員教師，我將進一步深入學習領會習總書記的講話精神，堅定不移跟黨走，堅持以學生為中心，從促進學生思想轉化、提升思想道德素質的目標效果著眼，立足課堂，用中國這十年的發展的生動事例，理直氣壯地講理論。
沙市中學正高級教師、特級教師劉新春：習近平總書記的報告，再一次極大地鼓舞了我。作為一名共產黨員，我感到無比驕傲。作為一名人民教師，我深感責任重大。我將繼續立足于本職工作，為了最可愛的人一一我的全體學生，奉獻我的全部智慧和力量。繼續做到一人一策指導，嚴在當嚴處，愛在細微中。為黨育接班人，為國育棟梁才。
教師李雪冰：學習黨的二十大，讓我體會到，要在自己的平凡崗位上，嚴格要求自己，時時事事不忘創先爭優，努力爭創一流。在實際工作中，更應該主動思考，不斷創新工作方法；更應該勤奮工作，熱情服務，不斷為教師和學生提供優質的服務，不斷完善本職工作，努力為推動學校各項事業的發展，做出自己應有的貢獻。我們應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發工作的創作靈感，謙虛勤奮的工作做法則是讓人獲取事業上成功的關鍵。
教師唐年新：在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻，黨的二十大科學謀劃了未來五年乃至更長時期黨和國家事業發展的目標任務和大政方針，事關黨和國家事業繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關中華民族偉大復興。在這一偉大的歷史征程中，作為一名人民教師，我們要培根鑄魂育新人，做好師德表率，不斷提升自身能力，不忘初心，牢記使命，立德樹人，立志做新時代的四有好老師，以實際行動為黨育人，為國育才，以實實在在的成績為新時期建設添磚加瓦。
教師秦卓瓊：黨的二十大是在邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。在現代化偉大征程上，我們要錘煉品德，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，自覺用中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化培根鑄魂、啟智潤心，加強道德修養，明辨是非曲直，增強自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
教師張紹開：砥礪奮進的10年，習近平總書記統籌國內國際兩個大局，在領導黨和人民應變局、開新局的偉大實踐中，對關系新時代發展的重大問題進行新的深邃思考和科學判斷，提出一系列原創性的治國理政新理念新思想新戰略，進一步科學回答了中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，展現了馬克思主義中國化的與時俱進與堅實步伐，展現了大黨大國領袖的政治魄力、高超智慧、使命擔當、人民情懷。通過總書記的報告，我作為黨員教師，信念更加堅定：中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，堅持黨的全面領導是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路。我要以更加堅定的信心，踔厲奮發，勇毅前行，為黨育人、為國育才，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
教師劉志國：通過學習黨的二十大，我明白，作為一名基層普通教師，要時刻保持自己的先進性，立足本職、爭創一流，為民服務、多作貢獻。立足本職，為了自己事業上的目標，勤奮工作，發現工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力。
教師熊煒：中國共產黨第二十次全國代表大會科學謀劃了未來五年乃至更長時期黨和國家事業發展的目標任務和大政方針，事關黨和國家事業繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關中華民族偉大復興。作為教育工作者，我們要著眼于學生的終身發展，關注于自身的專業成長，專注于自身學養的豐厚，不斷培育自己的專業情意，提高自己的專業能力，涵養自己的專業精神；要為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，培養學生成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
教師吳俊威：學習二十大讓我明白，我們要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導行動。樹立什么樣的人生理想，選擇什么樣的奮斗方向，對于走好一生的路至關重要。歷史已經充分表明，只有在中國共產黨領導下，用黨的科學理論構筑起強大精神支柱，堅定不移地走黨帶領人民開辟的中國道路，把個人奮斗融入祖國前途命運和民族復興偉大夢想，才能最大限度地實現人生價值。
教師陳俊文：中國共產黨第二十次全國代表大會是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。作為教師，應當從心出發，以學生為本，做學生真正的良師益友，培養學生的學習興趣和良好學習習慣，讓學生真正會學、好學、學好，為建設社會主義現代化國家，推進中華民族偉大復興打下堅實的基礎。
教師李燕成：黨的二十大勝利召開，作為新時代的接班人我們要肩負起歷史使命，抱有遠大理想、努力提高自身素養、調整好自己的心態、擺正好自己的位置、要有能吃苦耐勞的精神、有責任感、并且樹立終身學習的觀念，通過不斷的學習來適應社會，堅定戰略自信，保持戰略清醒，增強信心斗志，并且高舉中國特色社會主義偉大旗幟，奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家嶄新的篇章。
教師周敏：千秋偉業，百年序章；繼往開來，再展風華。2022年是黨的二十大召開之年，也是踏上全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的開局之年。而如今，我們正處于百年未有之大變局，這既給我們帶來了新的機遇，同樣也帶來了新的挑戰。作為新時代青年，我們要以青春之名，喜迎黨的二十大，在新時代不懈奮斗，建功立業。只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現人生價值、升華人生境界。
教師崔琛：2022年10月16日是黨的二十大開幕會之日，我懷著激動的心情，觀看了中國共產黨第二十次全國代表大會直播。此次會議是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻所召開的重要大會。萬里征程，唯有不懈奮斗。時代在呼喚，人民在期待。青年強，則國家強。作為一名新時代青年，應以青春之名，不負韶華，不負時代，懷抱夢想，腳踏實地，團結奮斗，加強理想信念教育，在青春的賽道上奮力奔跑，跑出當代青年的好成績。
教師彭博：李大釗曾言：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。回眸遙望，中國共產黨不忘初心，團結帶領廣大青年，前赴后繼，奮勇爭先，書寫了中國青年運動百年征程的輝煌篇章。作為國家的后浪，我們要時刻堅定信念，永遠跟黨走，奮進新征程，做有志氣、有骨氣、有底氣的新時代青年。
沙市中學退休教師蕭前棟：二十大召開感懷
先驅建黨喚農工，
自此殷殷旗染紅。
一路征塵皆險隘，
百年破局盡崢嶸。
強軍誰敢再欺辱？
富國當爭一世雄。
廿大光前裕后矣，
復興大道氣如虹。
2版
為了最可愛的人
蘭亭
師恩如山，鐫刻著老師的無悔付出和傾情奉獻。
師愛似海，流淌著老師的殷殷期盼和赤子之心。
這就是湖北省特級教師、沙市中學正高級教師--劉新春。
“在他的心里每個學生都是最可愛的人，都是未來的國之棟梁。他利用各種機會指導學生，誨人不倦；他創設各種情境引領學生，循循善誘；他搭建各種平臺鍛煉學生，全面發展。播種，耕耘，收獲，三年努力的結果不只是競賽金牌高考名校，更是師之于生一生的影響，生之對師一生的感恩。莘莘學子的夢想，就在他的呵護和引領下揚帆起航！”這是2011年教師節來臨時，北大學子李秋維獻給劉新春老師的贊語。
“宇宙航行，熵，相對論，四維世界，量子力學……一個個神秘而抽象的物理規律被他演繹得生動而神奇。他不僅有堅實、系統、廣博的專業知識，而且在不斷吸收新的教育理念，提高教學藝術，以便將物理學的力量、趣味和美呈現給我們。”這是全國中學生物理競賽金牌得主張一嘯同學對劉新春老師的教學評價。
從教數十載，劉新春老師用高尚的師德、崇高的師愛和高超的教學藝術樹立起了一座教育的豐碑。
教育信仰 為生前行
劉新春老師堅定教育初心，踐行教育信仰，數十年如一日，為生獻愛，為黨育才。努力上好每一次課，深受學生的愛戴。2018年的冬天，剛下過雪，劉新春老師手中捧著一摞資料，正如往常一般走在通向班級的走廊中，誰知地面冰滑，身體瞬間失去重心，摔倒在地，造成右臂嚴重骨折。劇烈的疼痛蔓延到全身每一個神經，在此情況下，本應立即趕往醫院接受治療的他，仍繼續前往教室，忍著巨大的疼痛，上完了整節課，開完了班主任會，直到指導學生放學后才去醫院處理傷情，師生無不為之感動。
劉新春老師經常說一句話：“學生就是我的孩子，學生就是我的天。”幾十年來，他心中始終裝著學生。在右臂嚴重骨折期間，他的右手不能活動，更無法板書，但他不顧家人和醫生的勸阻，堅持帶傷上課，右手不能用，就用左手，物理課堂反而因此增添了新的樂趣。同學們風趣地說：劉老師的課堂左手也精彩！他就是這樣，從不懈怠，從不停歇，始終前行在為黨育人、為國育才之路上，用生命大愛托起了一顆為學生的赤子之心。
奉獻執教 甘為人梯
在班主任工作中，劉新春老師始終對學生潛心引領，多維塑造，嚴格要求，踐行“嚴在當嚴處，愛在細微中”的育人理念。他根據學生的不同情況，進行教育管理，做到“一人一策”；注意寓德育于教學、于學生活動之中，規避死板的道德說教和空洞的道德規約；注意和家長形成良性互動，著力提升家校共育水平，充分調動各方面的積極性，形成教育合力，達成教育共識，統一教育步調。此外，他為每一位學生建立成長檔案卡，建構成長軌跡，進行跟蹤管理。這些舉措的落地，極大地提升了班級管理效能，促進了學生綜合素質的躍進。正是由于劉新春老師用愛為學生搭建了進步的天梯、用情為學生奠定了成功的根基，學生才能成人成才，才能開創自己的精彩人生。為此，劉新春老師多次被學校評為“優秀班主任”“師風師德先進個人”和“感動校園人物”。
此外，劉新春老師不僅把工作作于課堂，還延伸到課外。他積極響應省教育廳發出的“課內比教學，課外訪萬家”和教育部“一師一優課、一課一名師”的號召，堅持家訪，被學校評為“課外訪萬家先進個人”。他通過家訪，進一步了解了學生、走近了家長，讓他融入學生，面向學生，扎根學生，貼近學生，服務學生。
春風化雨 桃李滿園
劉新春老師潛心鉆研，矢志攻堅，在教育教學上成績斐然。所指導的學生在全國中學生物理奧賽上多次獲得全國一等獎，特別是2016年，張一嘯同學在全國物理奧賽中一路過關斬將，最終奪得決賽金牌，并被北京大學錄取。
劉新春老師與時俱進，始終站在教育教學改革的最前沿。他積極探索新時代的育人特征和新教材情境下的物理教學規律，取得了累累碩果：一次國家級教學一等獎；一次“省級優課”（教育廳頒證）；在《淘師灣》網站執教網絡研修示范課受到省教科院的表彰；一次省級說課一等獎；四次公開課被市教科院評為一等獎；一次市級經驗交流指導全市2014年高三二輪復習備考；參加兩項國家級課題研究，均已結題，其中一項還獲國家級一等獎；參加一項市級課題研究已經結題；組織本校老師聯合省內其它專家開展課題研究，發表論文一篇；自己獨立進行課題研究，主編出版著作一部，發表論文兩篇；正在主持一項省級課題研究，即將結題；國家級核心刊物上發表論文六篇，省級刊物上發表論文九篇，國家級論文一等獎兩篇；參編兩部省級教材，主編旨在激勵學生終身發展的勵志類著作《恰同學少年》由湖北科學技術出版社出版；發明制做的“多功能靜電實驗演示儀”被中國教育學會評為一等獎。
在教育教學中，劉新春老師以引導為主軸，以啟發為載體，以探究為切入，以精通為目標，不僅引導學生學會，更指導學生會學。不僅重視學生物理知識的掌握，更聚焦學生核心素養的構建。不僅助力學生理解物理知識的內在機理，還助推學生知識遷移運用能力的躍升。在他的心目中，不僅要做學生學業的驅動者，更要做學生道德的塑造者、感情的陪伴者。在默默付出中，他品嘗甘苦；在歲月交替中，他義無反顧。劉新春老師的執著和奉獻，贏得了學校的多次嘉獎，多次被荊州市教育局評為“高中教學先進個人”。
同時，劉新春老師作為物理教研組長，用心點撥引領、培育后輩，助力青年教師做好專業化建設，加速其專業化成長。他指導曹芳、濮玉芳、張曉玲、宋飛等教師成為湖北省教學比武一等獎得主；他輔導培養彭博老師奪得湖北好課堂一等獎。特別是2016年，他指導吳俊威老師獲湖北省高中物理名師賽一等獎第一名、全國高中物理名師賽銀獎，成為沙市中學物理組第一人。
劉新春老師緊扣教學、砥礪研思、傾力指導，獲得學生、同事和領導的高度肯定與一致好評，走出了自己精彩的教育之路、人生之路、價值之路。
嚴于律己 恪盡職守
劉新春老師不僅是教育上的楷模，更是追求進步的榜樣。他嚴于律己，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己。他講奉獻、講大局、講擔當，做到善于謀事、敢于成事、勇于擔事，淬煉了自身“嚴、細、實、精”的工作作風。由于業務扎實、政治過硬、成績突出，他被荊州市教育局評為“骨干教師”和“明星教師”，被荊州市委、市政府評為“荊州市專業技術拔尖人才”，被湖北省教育廳授予“湖北省省級骨干教師”光榮稱號，被湖北省人民政府評為“特級教師”，被湖北省人社廳評定為“中小學正高級教師”職稱。
劉新春老師經歷過“知識貧瘠”的年代，是高考改變了他的人生，他深知知識的可貴、拼搏的重要，更懂得“教育”這兩個字沉甸甸的內涵。因此，他始終在教學上兢兢業業，在育人上銳意進取，不斷重塑自身的教育理念、砥礪自身的教育意志、夯實自身的教育情懷、開拓自身的教育視野、優化自身的教育行為，鑄就高尚的師德和高超的教學技能。他把教書育人寫在無畏前行的路上，把寬嚴相濟嵌入教育行為的深處，努力做為人、為事、為學的典范和樣本。他用披肝瀝膽、嘔心瀝血點亮自身璀璨的人生航標。
劉新春老師秉持“奉獻從教，幸福執教”的教育理念，堅持“用人格育人格、用心靈化心靈、用思想換思想”的教育策略。數十年來，他用自己的付出感化學生、用自己的人格影響學生、用自己的情操濡染學生、用自己的道德引領學生，促使學生親其師、信其道。
沃爾德曼曾說過：“教師的成功之處不在于教會多少知識，而在于教會學生怎樣做人。”劉新春老師用自己的行動為這句話做了最好的注解。
悠悠歲月，大愛無聲。歲月永遠無法消弭劉新春老師高尚的師德，時間永遠無法消解劉新春老師無悔的付出。在可以預見的將來，我們依然可以看見那個在三尺講臺默默耕耘的身影，依然可以洞見那個在物理世界逆風搏擊的長者。他，為了最可愛的人，將繼續以有力的工作舉措、靈活的工作策略、嚴實的工作作風、扎實的工作業績，讓學生的生命之花綻放得更加嬌艷奪目！
沙市中學2022年10月大事記
10月，深化教師閱讀，構建書香校園，我校加強圖書資源建設推動教師成長。
10月8日開始，我校開始線上教學，教學活動運行平穩有序。
10月初，第36屆中國化學奧林匹克競賽（初賽）獲獎名單出爐。荊州市共有4名學生獲得一等獎，全部來自沙市中學，而且全省前十，沙市中學獨占其三。經過選拔考試，唐海翔、鄢亦昭、李方睿、黃宇靖等四名同學全部入選省集訓隊。
10月12日，我校組織學生觀看"天宮課堂"第三課。
10月12日，我校組織開展居家學習心理指導系列講座。
10月16日，中國共產黨第二十次全國代表大會開幕。上午10點，沙市中學全體師生以多種方式認真觀看中國共產黨第二十次全國代表大會開幕會直播。
10月，張紹開老師榮獲湖北省教學案例評比一等獎。
10月24日，沙市中學各支部分別在線上和線下開展了10月份主題黨日活動。本次活動的主題為：學習宣傳貫徹黨的二十大精神。
10月，我校物理組省級立項課題《基于高中物理學科核心素養的教學實踐研究》經湖北省教師教育學會邀請第三方機構組織專家對研究成果進行評審，順利結題。
3版
做有溫度的教育擺渡人
記湖北省第十一批特級教師、沙市中學李艷老師
蘭亭
用品德激勵品德，用情懷感染情懷，用智慧點亮智慧，用愛心喚醒愛心，這是李艷老師從教27年來不變的理想。2022年教師節前夕，李艷被湖北省人民政府授予"湖北省第十一批特級教師"稱號，這份沉甸甸的榮譽，不僅是對她27年從教生涯的認可，更是對她未來教書育人之路的鞭策與激勵。她說：“唯有將畢生精力奉獻給我熱愛的事業，才能不負黨和國家的期望。”
追求卓越，是李艷老師不變的理想
受益于父母都是中學教師，高中畢業時李艷就立志于報考師范，并把教書育人作為自己人生的方向。從教27年，無論是教學工作，還是班主任工作，她都努力追求卓越，追求完美。
在面對公開課、調研課、同課異構等各級各類教學活動時，在面對文科普通班少有人承擔班主任工作時，她就把這些挑戰當做兌現夢想的良機，雖然有壓力，但挺過來就是進步，就是提升！來到沙市中學的第一個十年，她所教班級一步一步從普通班升級到實驗班，各項榮譽也紛至沓來：2019年被授予“全國優秀教師”稱號，2013年被評為荊州市“模范班主任”，兩次被評為“荊州市普通高中教學工作先進個人”，2012年被評為“湖北省2012年普通高考優秀評卷員”，2011年被評為“沙市中學第二屆明星班主任”，2016年被評為“沙市中學第三屆習坎名師”，2021年獲評正高級教師，連續八年被評為“沙市中學優秀班主任”，連續三年被評為“沙市中學優秀共產黨員”，多次被評為“沙市中學教書育人獎” “年度貢獻獎”“沙市中學師德先進個人” “沙市中學優秀教師”。
追求卓越是一種習慣，當你習慣了追求它，它才會靠近你。而教育事業是傳道授業的育人之事，只有教師不斷追求完美，追求卓越，才能潛移默化地影響學生，才能讓每一個孩子挖掘自己地潛力，讓他們成為更好的自己。調入沙市中學這十余年，李艷老師培養了近百名北京大學、人民大學、復旦大學、南京大學、武漢大學、中央美院、中央戲劇學院等名校的學生。其中。2006年，牟潘莎考取北大、李溯考取人大、李莎洲考取中央戲劇學院；2009年熊宸考取人大、樊一鳴考取南京大學；2012年趙夢莎考取南京大學、寧筱含考取中央美院。
2015年高考，她擔任一個文科班的班主任，所教的學生包攬了荊州市文科前六名，熊能子奪得荊州市文科狀元，以全省第八的成績考入北大（打破了荊州市連續7年文科狀元不能上北大、清華的魔咒），四名同學被人大錄取，最低分比一本線高35分，全班同學考入985、211高校。
2018年高考，學生張怡晨被香港中文大學錄取，余清揚被北外錄取，全班43名同學考入985、211高校。
腳踏實地，是李艷老師不變的態度
教師，首先是一名腳踏實地的學習者，才能成為一名優秀的傳授者。2003年，當她從教中專轉型到任職重點高中時，一路上充滿荊棘。第一個三年里，每天中午她就一個人在辦公室看書、做題，三年做的題裝滿了整整兩個麻袋。學生幫她搬辦公室時不禁發出感嘆：“老師，這都是你做的？比我三年中所有學科做的題還要多！”三年后，她所帶的班級成績最佳，班風最好，一本上線率最高。
2004年湖北省教育科學研究所舉辦的創新教育研究成果展示課中，《沙市的早點經濟--中期評價》一課獲一等獎。2005年《沙市的早點經濟研究》在全國中文核心期刊《新課程研究》上發表；2009年班主任工作案例《給優秀學生的心靈減負》獲荊州市一等獎，湖北省三等獎；2011年班會課《我的青春我做主》獲荊州市一等獎，2012年論文《寬容、約束、引導》獲荊州市首屆中小學德育優秀論文二等獎，2014年《我的夢，中國夢》主題班會課獲荊州市一等獎。
時代在變，知識在更新，她也不斷地探索，不斷地研究，不斷地充電，從而提供給學生更多的幫助。2011年參加北京師范大學舉辦的“全國班主任管理與骨干教師高級研修班”；2016年參加湖北省高中學科骨干教師混合培訓；自學獲得了國家二級心理咨詢師證；2018年參加“NCDA CDP國際生涯發展規劃師認證培訓”，獲得NCDA國際生涯規劃師證。
春風化雨，是李艷老師不變的法寶
27年來李艷老師最大的收獲是良好的口碑， 27年來她用心做了一件事--做一個幸福的高中政治教師，一名優秀的班主任。班主任工作是一項需要智慧、充滿藝術的工作。27年來，她用自己的愛心和智慧，形成了自己獨特的管理方法。
走進學生的內心，站在學生的角度感受學生的內心世界。這是她成為優秀班主任的秘訣。27年來，無論學生成績如何，她總是以最大的熱忱和耐心與學生交流，總是以賞識的目光關注學生的成長，允許學生犯錯，寬容學生的缺點。她曾把醉酒的學生送進過醫院；曾處理過伙同他人搶劫自己的同班同學并被派出所抓住立案偵察，到公安局作過筆錄的學生；曾經當場奪下過學生準備擲向同學的磚頭。她由最初的煩悶、憤怒到后來的冷靜。她學會了寬容，學會了用愛心換取學生的進步。
她善于利用契機，言傳身教。她會在一次次大型活動之后，要求學生回教室總結得失，表揚先進，激勵后進。她重視常規管理，培養學生的自律精神。要求學生做到兩個必須，一是無論窗外發生什么，走過何人，只要是上課時間，絕不允許抬頭望。二是無論什么時候，請保持自己周圍0.5平方米的衛生。因為她一直堅信，良好的生活習慣是良好的學習習慣的基礎。
春風化雨，潤物無聲。若干年后，學生和家長的短信常常能讓她欣喜于師者的幸福，更讓她感嘆于教育的責任。
學生牟潘莎進入北大后給李老師發來短信：“艷姐，感謝你在我最無助時給了我堅定的支持，更感謝你讓我明白了怎樣才能讓自己真正快樂，真正幸福。”
熊能子考入北大，她的母親感慨地說：“這能子簡直是李老師的女兒。”
學生楊涵冰的媽媽說：“李老師，真的非常感謝您在這三年以來一直對孩子的幫助和鼓勵，使得她一路成長起來，您在學校既擔任了老師的這個角色，但最多的時候是孩子們的媽媽、朋友和心理醫生。非常慶幸把孩子送到沙市中學讀書，使得孩子遇到了這么好的老師，真的是非常感謝，我記得孩子剛到學校一段時間,回來后總是感覺她有心事，甚至覺得她有點自卑，但后來在您的鼓勵下，她變了,變得越來越活潑開朗,特別是在高三一年，我覺得她好陽光，也愿意跟我交流，班上發生什么有趣的事回來后都會跟我說。她真的變了，不再是以前那個一臉嚴肅，把自己封閉起來的楊涵冰了。真的非常感謝，感謝您給予孩子的幫助和陪伴，謝謝您！”
立德樹人，是李艷老師不變的初心
1991年高中畢業，李艷就毫不猶豫地選擇了大學思想政治專業，大學四年的認真學習、鉆研，畢業論文《淺論社會主義制度是最適合中國的制度》獲得優秀畢業論文。從此，她便堅定了要做一名思政課老師的初心，并立志做一名讓學生最敬佩最喜歡的的思政課教師。
習近平總書記說：“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。”2019年6月，湖北省荊州市市委在市委禮堂召開了學校思想政治理論課教師座談會，李艷作為唯一的一位高中政治教師交流了她的課堂教學經驗，得到了與會領導和教師的高度贊揚。
她希望自己的思政課堂是最生動的課堂，抽象的政治術語及概念，要能緊貼時代的脈搏，用生動可感的課堂形式激勵學生對真善美的追求，無聲浸潤他們的家國情懷。
她要求自己不僅僅是知識的傳授者，更是興趣的激發者，素養的提升者。用豐厚的學識激發學生探索科學知識的興趣，用嚴謹的態度培養學生科學思維的習慣，用永不滿足的精神樹立學生的創新意識，用自己對生活的摯愛增強學生的愛國主義情感和社會的責任感。學生收獲的，不再只是知識的碎片，而是對政治學科的本質的探討和領悟，是對人與社會的關系的關注和思考，是對科學的世界觀和價值觀的樹立和堅守。
做一個教書匠是容易的，可是她卻渴望能在這三尺講臺上實現了人生的超越，渴望能在更高的平臺上給孩子們更專業的指引，渴望能始終如初次踏上講臺那樣，不負芳華，無問西東，讓三尺講臺綠意蔥籠，鮮花馥郁。
沙市中學趙文華老師獲評第四屆湖北省“楚天園丁獎”
最近，湖北省人民政府發布《省人民政府關于第四屆“楚天園丁獎”獲獎者以及湖北省農村先進教師和先進教育工作者的通報》，沙市中學歷史教師、副校長趙文華獲評“楚天園丁獎”榮譽稱號。
趙文華老師是沙市中學1984屆高中畢業生，1988年畢業于華師歷史系，分配到中學時代的母校擔任歷史老師，長期擔任班主任工作，中學歷史高級教師。 在34年的教育生涯中，政治思想堅定，忠誠黨的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。熱愛教師工作，熱愛學生，堅信教育是以愛推動的事業，師德高尚，為人師表；熱愛學校，堅持學校素質教育傳統，為學校爭光，為學校發展盡心盡力；勤于研究教學規律，提高理論素養和教學水平，不斷提升教學質量；敬業樂群，團隊意識強烈，在教學教研活動中樂于付出；熱愛運動，在教師體育競技活動中非常活躍，為學校爭得榮譽；關注關心教師，支持青年教師成長，得到同事同行肯定。趙文華老師工作業績突出，受到上級表彰，曾榮獲沙市中學首屆十佳青年稱號，1997年被評為荊州市首屆青年骨干教師，1997年被教育廳、人事廳等四部門授予“湖北省優秀教師”稱號，2003年被評為荊州市優秀黨員，多次獲得荊州市教學質量先進個人。
他始終堅持在教學的一線，站在學術的前沿。堅持學習，研究教育理論，豐富個人的理論儲備，不斷更新教育理念，學習新的教育思想和方法，與時俱進，積極參與教學改革的過程，在教改中得到鍛煉，在變革中不斷進步；堅持反思，積累教學經驗，重視教學科研，研究教育教學規律，先后承擔了八個國家、省市級研究課題，十多篇學術論文發表于《課堂內外》《中國教師》《教學與研究》《課程教材教法》《基礎教育課程》等國家級核心刊物。受邀參加了省教育廳教育綜合改革重點教研項目《湖北省高中歷史教學指南》和《湖北省初中歷史教學指南》兩套教學參考書的研制工作。在國家級和省級教育學會歷史年會上進行了多次交流發言，在省市教研活動中有多場學術報告。多篇論文和公開課獲得市級以上一等獎。積極開發歷史校本課程，開發了《中學黨史研究》、《中學生學法指導》等校本課程，組織博物館進校園、黨史百年、喜迎二十大建設成果等大型歷史特色校本活動。
趙文華老師長期在學校教育教學管理崗位任職，先后擔任年級組長、教導主任、校長助理和副校長等職務。在學校黨委的領導下，他能夠在不同崗位認真學習，履職盡責，理念新，強于謀劃，講究工作方法，善于調動老師的積極性，有比較強的創新意識，取得良好的工作業績。在課程改革在校本課程建設方面，打造科技節、體育藝術節和讀書節等特色活動，打磨選修課，組織老師開發校本課程40多門，豐富了學校的課程體系；重視教師的專業發展，推動多種形式的校本研修方式，具體組織教師高端培訓，加強對青年教師隊伍的建設；學校教學質量穩步提升，奧賽工作成績斐然，省市狀元輩出，名校錄取群星璀璨；在國際教育合作和交流方面，積極爭取國際部的建立，引進和學習先進課程，組織國外合作校的交流和游學活動，支持習坎學子到世界名校深造；創新教育有特色，組織學生參加科技創新、機器人大賽和創客大賽且獲得省市大獎，學校被教育部等八部委授予“全國科技教育創新優秀學校”稱號；堅持五育并舉，突出體育特色，學校獲得“全國籃球、足球特色體育學校”稱號，獲得“北京2008年奧林匹克教育示范學校”。分管德育期間，學校團委被共青團中央授予"全國五四紅旗團委"稱號。重視校園文化建設，積極參加校友聯誼工作，牽頭編寫《沙市中學習坎文化解讀》，獲得荊州市檔案成果一等獎。
他積極承擔社會責任。擔任荊州市教育學會中學歷史專業委員會理事長，促進區域教學交流；受聘擔任長江大學歷史專業兼職研究生導師，受邀在長江大學文化傳媒學院做講座，積極培養青年后備人才；擔任“荊州市趙文華名師工作室”主持人，助力青年教師成長，工作室走進“湖北好課堂”，牽頭組織了荊州市百名歷史骨干教師培訓會，積極送教下鄉。積極參加公益活動，在荊視傳媒樂學寶開設網絡教育講座，取得一定的社會效益。
據悉，“楚天園丁獎”每三年評選一次，是經湖北省人民政府批準，湖北省人力資源和社會保障廳、湖北省教育廳聯合開展的評選表彰活動，旨在評選表彰忠誠熱愛教育事業、全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、投身教育教學一線，特別是在培養人才、教育教學研究或科學研究、技術推廣等方面成績突出的教師，其目的是引導廣大教師自覺踐行“四有好老師”要求，模范履行崗位職責，激勵全省廣大教師在新時代建功立業，為建設教育強省作出新的貢獻。
4版
"疫"別多日，復課歸來
--沙市中學召開復學防疫工作專題會
崔琛
疫散花開齊相聚，重逢校園共篤行。11月1日，沉寂了許久的習坎園，再次傳來瑯瑯書聲，全體師生相聚這里，重新開啟線下校園學習和生活。為保障復學防疫工作持續穩定進行，上午第五節課，沙市中學召開了復學防疫工作專題會，會議以電視直播的形式舉行，全體師生在教室內通過校園有線電視系統收看實況直播。專題會由黨務校務中心主任唐年新主持。
會上，黨委委員工會主席胡直、副校長徐善慧和副校長趙文華依次針對復學防疫工作發表了講話。
分管防疫工作的校領導胡直從六個方面強調了疫情防控紀律：1.復學后學校暫時實行全封閉管理體制，做到“三不”和“三必須”，即“非必要不出家門和校門，家庭所有成員不接待來訪，家庭所有成員不參加聚集性活動特別是聚餐、宵夜等；家庭居住人員有健康異常情況必須第一時間向社區報告并告知學校，學生往返學校必須全程佩戴口罩，必須在家庭學校兩點一線區域內活動”；2.加強校門管理，校外無關人員一律不準進入學校，凡因工作需要進入學校的，必須嚴格核驗身份，檢查兩碼一證，做好測溫登記，校內人員進校必須測溫，體溫異常者不得進入校園；3.嚴格執行晨午晚檢制度，不得瞞報緩報，不得自行處置，必須做到早發現、早報告、早隔離、早治療；4.整治環境，堅持人、物、環境同防；5.嚴格執行因病缺課追蹤制度，有因病缺課學生應第一時間向學校醫務室報告，由學校匯總后每天通過平臺向上級主管部門報送。學生痊愈后須持有正規醫院出具的健康證明，經驗證并交職能部門復核后方能復學；6.學校在封閉管理時期，嚴格實行各年級錯峰就餐。
分管學生工作的校領導徐善慧向同學們提出三點要求：一是提高思想站位，高度重視疫情防控工作。不信謠，不傳謠，思想上決不能疏忽輕視，要珍惜來之不易的復學機會。二是落實各項措施，全力做好疫情防控工作。全體同學要嚴格遵守每天“一進一出”封閉管理，按照“兩點一線”上學和放學，各班要認真進行體溫晨午晚檢和教室消殺通風工作，如有體溫異常的情況，要第一時間上報。三是做好個人防護，減少自身感染的風險。做到勤戴口罩、保持社交距離、注意個人衛生、加強體育鍛煉，調整好心態。
分管教學工作的校領導趙文華總結了前期線上教學所帶來的利弊，并指出，如今已恢復到線下教學，希望同學們盡早調整狀態，實現完美華麗的轉身。隨后，他針對線上教學到線下教學的教學模式轉變，給同學們提供了一些建議和要求：1.不忘初心，不管環境如何變化，夢想不能改變；2.調整作息時間，適應學校生活；3.結束網課，回歸課堂，與網絡和手機告別，不受網絡和碎片化信息的干擾；4. 做好線上線下學習的銜接，列出網課學習中疑難問題的清單以及需要掌握的備考知識清單；5.遵守規范，融入集體，做班級真正的主人；6.抓好課堂，提高學習效率；7.要有良好的心態，學會放松，高效學習，今日事今日畢，度過虛假疲勞。8.注意身體鍛煉，提高身體素質和承受力，消除學習疲勞和心理負擔。
最美的遇見叫“久別重逢”，最好的等待叫“未來可期”。當前，疫情形勢仍然復雜，防控任務依然艱巨。只有在全體習坎人的共同努力下，從嚴從緊、扎實有效地落實各項防控措施，才能切實筑牢校園疫情防控的堅固屏障，盡情享受大自然的美好清新！
沙市中學有序開展疫情防控期間線上教學工作
周敏
10月5日，荊州出現新冠疫情，沙市中學不得不按下線下教學“暫停鍵”。為抗擊疫情、共渡時艱，我校迅速作出戰略轉變，及時啟動應急預案，周密部署線上教學方案，重啟大規模在線教學模式。10月8日，學校線上教學順利開展，教學活動運行平穩有序。
多措并舉，保障教學。疫情發生以來，我校主動作為，提前籌劃線上教學。教務部門牽頭規劃與組織，信息技術部門提供技術支持，其他相關部門通力合作。各年級制定本年級教育教學活動實施方案，組織班主任團隊、各備課組積極開發本年級教育教學資源，由班主任組織與協調本班任課老師具體開展教育教學活動，落實在線學習要求與適時反饋教育教學相關情況。我校多管齊下，從教學內容、教學準備、教學實施、過程管理與質量監控等多個方面規范在線教學，確保線上教學與線下課堂教學質量實質等效。
師生協作，同“屏”共振。線上授課第一天，教師們以飽滿的熱情投入線上教學，課前提供學生PPT與相關材料讓學生提前預習，課堂上注重與學生互動討論，充分做到了“教學內容不縮水、教學標準不降低，教學效果看得見”。學生們在老師的指導下，積極做好線上學習準備，按時完成線上簽到，主動投入線上交流，認真完成課后作業。競賽課、答疑課、培優課照常進行，并從學生實際出發，實施針對性的訓練。我校師生以實際行動展現著習坎人的勇毅與擔當。
多彩課堂，五育并舉。作為教書育人主陣地，我校在部署“停課不停教、停課不停學”的同時，將“五育”融入課程機制，努力構建網課學習新樣態。心理、音樂、美術、體育、通用技術……各項課程的設置為學生搭建了豐富多彩的“空中課堂”，讓學生在居家學習中也能保持樂觀心態、陶冶高尚情操、培養健康體魄。我校在學時規劃上綜合安排、在內容設計上有機滲透、在育人方式上統籌兼顧，以網絡課程賦能“五育并舉”，努力做到“育人工作不耽擱”、“素質教育不停滯”、“全面發展不停步”。
家校共育，同向連心。居家學習期間師生在空間上相互隔斷，學校和教師難以準確掌握學生學習情況，這就需要家長承擔起此前讓渡于學校的監督、輔學等責任。為了切實提高家校共育實踐效果，在線上教學開始之前，我校各年級緊急組織了家長培訓動員會，盡可能調動家長參與學生教育的熱情，喚起家長對學校管理和發展的認同，幫助家長提升家庭教育水平，疏通家校共育不同步、不合拍的堵點，形成家校共育的整合優勢。我校將繼續與家長保持密切合作，在遠程條件下為學生教育保駕護航。
從10月8日到10月31日，一節節線上課堂高質量運行，各科教師立足線上教學實際并結合學科的特點，研讀教材，積極備課，布置作業，線上批改，在線答疑。各教研組老師一起用“視頻會議”研究教學進度、教學內容、教學策略，認真準備，逐項落實。線上教學改變的只是教學的形式，不變的是作為教師的責任與擔當。
疫情下的在線教育教學為我們提供了一個審視常態化教育治理與極端非常態化教育治理的窗口，我校在提煉總結過往線上教學經驗的基礎上，不斷優化思維方式、發展方式、工作方式、互動方式和管理方式，更深層次地推動教育教學改革，努力在危機之中取得重塑教育形態與模式的新突破。
不負時代召喚 勇做青春追夢人
沙市中學學子熱議黨的二十大報告
楊玉婷
10月16日上午10時，中國共產黨第二十次全國代表大會在人民大會堂開幕。習近平代表第十九屆中央委員會向黨的二十大作報告。湖北省沙市中學學生認真收看、聆聽了習總書記的報告。黨的二十大報告在沙市中學引發熱烈反響，廣大學生紛紛結合自身實際暢談對報告的理解與感悟。
2017班學生 肖思謹：觀看了二十大報告，作為新時代青年，我感受到了時代賦予的重任。大會強調自信自強，守正創新，啟迪青年“敢想、敢為”；大會鼓勵踔厲奮發，勇毅前行，激勵青年“善做、善成”。我輩青年必將發揚二十大精神，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花！
2117班學生 王梓麟：中國共產黨第二十次全國代表大會勝利開幕，作為一名生在新時代的高中生，我備受鼓舞。習近平總書記在開幕式上強調：“青年強，則國家強，當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”習總書記的講話，充分表達了對新一代青年的厚望與鼓勵。我們新時代的青年，站在時代的交匯口，走在全面深化改革、建設社會主義現代化強國的道路上，任重而道遠。在今后的學習與生活中，我將繼續深入學習，弘揚新時代青年精神，展現中國新時代青年的優良風貌，自覺做紅色信念的傳承者、逐夢圓夢的奮斗者、和善行信的踐行者；自信堅毅、奮發努力，不負時代的使命，不負國家的厚望，不負人民的寄托，向實現第二個百年奮斗目標遞呈更加優異的青春答卷。
2117班學生 尹陳辰：中國共產黨第二十次全國代表大會在北京順利召開，我十分激動。古人云：“家事，國事，天下事，事事關心。”即使是少不更事的我也掛念著國家的大事小情。在會議上，習總書記用一篇時長一個半小時的精彩報告概括了之前的成就，以及未來的征程。報告主題鮮明，內容全面，新意突出，給我很深的觸動。作為生在紅旗下、長在春風里的新青年，我將把自己的人生理想融入時代發展的滾滾洪流之中，牢記習總書記對青年的囑托，不負國家，不負人民，爭做翻涌的后浪，接過前輩們的火炬，為實現中華民族偉大復興，為全面建設社會主義現代化強國而矢志不渝地奮斗！
2104班學生 江一方：黨的二十大的召開，是揚帆起航的新起點。當代青年成長于紅旗下，沐浴在春風里，乘風破浪潮頭立，揚帆起航正當時。作為一名高中生，我會牢記習總書記囑托，“堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”，把自己的學習成長、人生目標與祖國、時代的命運聯系起來，樹立遠大理想，培養良好品德，勤奮學習、立志成才，努力為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而奮斗！
2111班學生 朱夢丹：看完中國共產黨第二十次全國代表大會開幕式后，我被深深觸動。人無精神則不立，國無精神則不強。作為新時代的青年，我們應該立得起，站得住，才能承擔起國家的重任，挺起新一代的脊梁。習近平總書記在大會中強調了青年在國家建設中的作用，對青年給予厚望。我想，我們不能辜負這份期望，不能浪費國家為我們創造的優良條件。在今后的學習與生活中，我將更加努力，時刻自省，始終飽含著對中華民族的深沉熱愛，與大家一起為實現中國夢添磚加瓦！
2117班學生 韓若冰：從黨的十九大到黨的二十大，是實現“兩個一百年”的歷史交匯期。在觀看黨的二十大直播后，我感觸頗深。“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”，百年征程，幾朝風雨，砥礪奮進的中國共產黨人，矢志為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。憶往昔，風雨兼程，新時代十年的偉大變革成就斐然；看今朝，前路漫漫，社會主義現代化強國目標堅定不移。我們青年生逢其時，在闊闊時代路上走出自己的繁花似錦，于昭昭新時代中展望海晏河清的夢和遠方，給時代交上完美的答卷。