[2012年秋季第7周國旗下講話]培養良好學習習慣 提高課堂學習效率
作者/來源: 高二（5）班 趙桾亦 發表: 2012-10-17 14:38:05 瀏覽: 13109 次
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高二（5）班的趙桾亦。今天很高興有這個機會站在這里與同學們一同討論學習習慣與高效課堂的一二事。
人生如同一場漫長又未知的旅行，抓緊此刻方能盡享芬芳。在面對我們的人生目標時，不僅當有一份BON JOVI在各種所唱的“It is my life it is now or never,I ain`t gonna live forever"的緊迫感，更應心存motivation（動力）、will（意愿）、interest（興趣）。但這些似乎并不足以完美抵抗旅途中的位置，我們還應為行囊中添加些特別的東西。
一是habit。培根曾經說過，“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生”幫助你學習的習慣有很多，比如定時定量的完成學習任務，專心致志心無旁騖的學習……但我認為最重要的有三點：課前預習，課上聽講，總結反思。在預習中尋找問題，在聽課中解決問題鍛煉思維品質，在反思中自我提升完成學習。對知識的接納是一個循序漸進的過程，當你找到了你的節奏后你能更上一層樓。良好的學習習慣帶給你的不僅僅是成就感，它更能提升你對學習的求知欲與興趣，讓你有更積極的意志、情感、態度。援引華茲華斯所描述的”欣悅而深沉的力量”直視學習中的不如意，最終“發現事物內在的本質”。大家在學習生活中要敢于嘗試，不隨波逐流，選擇最適合自己的方法，最近因之受益。紀伯倫曾經說過：“我永遠仰目朝天，不為看到我的幻想，而是為了看到光明。”培養良好的學習習慣是一個或許很漫長的過程。在到達成功的路上我們所做的有用功是一定的，但隨之而來的額外功則取決于方法。掌握一個好的方法后我們一定要堅持下去，不要害怕付出很多后沒有收獲。你只有足夠的努力才能看起來毫不費力。
下面我要講的是高效課堂。這簡單的四個字里其實并不簡單，不僅是我在上文中所說的學習習慣中的一環，也是我們學習中非常重要的一環。我以為，要獲得上課高效，首當其沖的便是自我約束力。善于控制自己是學習意志力培養的關鍵。古人云：”人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。“這句話禪意深又很在理。作為青年有很強的好奇心和嘗試欲很正常，但這些情感卻能影響我們的心態。在四川大足佛教石刻藝術中，有一組大型佛雕【牧牛圖】。描繪了一個牧童與牛由斗爭對抗到逐漸融合協調的過程。佛祖說：”人的心太多魔難伏，正像著牛一樣，私心雜念太多；修行者當像這牧童，修煉之馴服之，以完美自己的人生。“學習何嘗不如此？不困于心，不念過去，不畏將來，如此安好。
再聊了那么多之后，愿大家不要害怕學習上的失敗。”Where there is a wil ,there is a way."青春是場年輕的旅行，你總能在痛苦的絕望中找到最美麗的驚喜。你只需尋找到你自己，實現你自己，年輕的心不應該有懷疑。孟子曰：“如欲平治天下，當今之世，舍我其誰？”愿同學們胸懷天下，用足方法，超越方法，高效學習，皆成英才！我的演講到此結束謝謝大家！